السلام عليكم
اتمنى لجميع الطالبات فصل دراسي جديد مفعم بالحيوية والنشاط وكما ارجو من الجميع المشاركة على هذة المدونة وكتابة اي اقتراحات جديدة تفيد الجميع.
مع خالص شكري للجميع

التوابع

المعلمة : آمنة سلوم
عنوان المشروع : (التوابع )
الفكرة : هذا الدرس يمر مع الطالبات في الصف السابع الأساسي بشكل مبسط ولذلك رأينا أن تتعرف عليه الطالبات بشكل أوسع واشمل
الأهداف :
1- ان تتعرف على مفهوم التوابع
-2 ا ن تعدد التوابع
3- ن تعطي امثلة على التوابع
4ان تعطي نماذج معربة على التوابع
1-أن تبحث عبر المواقع المختلفة عن مفهوم التوابع
2- تعدد التوابع من خلال البحث عبر النت عن انواعها
3- أن تجمع اكبر قدر ممكن من الامثلة على التوابع
الفئة المستهدفة : طالبات الصف السابع الأساسي
هيكل النشاط : جمع المعلومات وتحليلها

الفترة الزمنية المتاحة لتنفيذ المشروع :3/3/2013-30/3/2013

أهم الأمور التي يجب مراعاتها:
1- تحري الدقة في نقل المعلومات
2- التوثيق السليم للمعلومات
3- مراعاة صحة المعلومات
إليكن أهم الروابط التي يمكنكن البحث من خلالها:
http://www.drmosad.com/index63.htm

http://www.schoolarabia.net/arabic/tawabe3/na3t/index.htm

http://www.ahlalhdeeth.com/vb/showthread.php?t=275983

واليكن أهم المراجع التي يمكن الاستفادة منه

1- الموجز في قواعد اللغة العربية
2- الكفاف في اللغة العربية
3- التطبيق النحوي
المرجع السهل
ايميل للتواصل :aminah_aps@yahoo.com
دليل التحصيل :
4 علامات اذا استخدمت الطالبات مصادر معلومات متنوعة مع التوثيق السليم وتبادلت المعرفة مع زميلاتها
3 علامات ا ذا استخدمت مصادر متنوعة في البحث ,عرضت الطالبات الفكرة الكترونيا
2 علامة اذا عرضت الطالبة المشروع على الفيسبوك
20أكتوبر

نشرة بعنوان كيف اتخلص من ملل الدراسة

دعاء الدخول الى الامتحانات

عزيزاتي الطالبات :

اليكن هذه الادعية والتي ستكون باذن الله مفيدة عند دخولكن الامتحانات.

قبل بدأ الامتحان:رب اشرح لي صدري ويسر لي امري واحلل عقدة من لساني يفقهوا قولي بسم الله الفتاح,اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلآ وانت تجعل الحزن اذا شئت سهلآ يا ارحم الراحمين

أثناء الامتحان:لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين يا حي يا قيوم برحمتك استغيث .

عند النسيان:اللهم يا جامع الناس في يوم لاريب فيه اجمع على ضالتي

بعد انتهاء الامتحان: الحمد لله الذي هدانا لهذا,وما كنا لنهتدي لولا ان هدانا الله.

نشرة الكترونية بعنوان ” التخلص من الملل”

نشرة الكترونية بعنوان التخلص من الملل

شكر وتقدير

اشكر طالبات الصف السابع على مشاركتهن بالمشاريع التعليمية واخص بالذكر كل من : دينا باسل ، ربا جمال ، سارة ماجد ، البينا احمد ، ساجدة محمود ، هند محمد ، ريم راضي ، نغم محمد

الفعل المبني للمعلوم والمبني للمجهول

المعلمة : آمنة سلوم
عنوان المشروع : (الفعل المبني للمعلوم والمبني للمجهول(
الفكرة : هذا الدرس يمر مع الطالبات في الصف السابع الأساسي بشكل مبسط ولذلك رأينا أن تتعرف عليه الطالبات بشكل أوسع واشمل
الأهداف :
1- ان تتعرف على االافعال المتعدية واللازمة
-2 ان تبين مفهوم كل من الاسم , المقصور , المنقوص ,
3- ان تتعرف على نائب الفاعل
4- ان تحول الافعال من المبني للمعلوم الى المبني للمجهول
5- ان تعرب جملة الفعل المبني للمجول
الإجراءات
1- البحث عبر المواقع المختلفة عن مفهوم عن الفعل المبني للمعلوم والمجهول
2- توضيح المفاهيم للأسماء السابقة:, الفعل المبني للمعلوم ,المبني للمجهول
3- تحول جمل من صيغة المبني للمعلوم الى المبني للمجهول
4- تعطي نماذج إعرابية على الفعل المبني للمجهول
4- تتبادل المعلومات مع زميلاتها من خلال الفيسبوك أو الايميل او من خلال المدونة

الفئة المستهدفة : طالبات الصف السابع الأساسي
هيكل النشاط : جمع المعلومات وتحليلها
الفترة الزمنية المتاحة لتنفيذ المشروع : 15/11/2012 – 30/11/20112
أهم الأمور التي يجب مراعاتها:
1- تحري الدقة في نقل المعلومات
2- التوثيق السليم للمعلومات
3- مراعاة صحة المعلومات
إليكن أهم الروابط التي يمكنكن البحث من خلالها:

http://www.study4uae.com/vb/study4uae214/article167432/

http://www.english4arab.net/vb/t2943.html

http://www.uae7.com/vb/t10704.html
http://www.dhifaaf.com/vb/showthread.php?t=10527

وايكن اهم المراجع التي يمكن الاستفادة منه

1- الموجز في قواعد اللغة العربية
2- الكفاف في اللغة العربية
ايميل للتواصل :aminah_aps@yahoo.com
دليل التحصيل :
4 علامات اذا استخدمت الطالبات مصادر معلومات متنوعة مع التوثيق السليم وتبادلت المعرفة مع زميلاتها
3 علامات ا ذا استخدمت مصادر متنوعة في البحث ,عرضت الطالبات الفكرة الكترونيا
2 علامة اذا عرضت الطالبة المشروع على الفيسبوك
20أكتوبر

الاسم المقصور والمنقوص والممدود

المعلمة : آمنة سلوم

عنوان المشروع : (أنواع الاسم : المقصور , المنقوص , الممدود )
الفكرة : هذا الدرس يمر مع الطالبات في الصف السابع الأساسي بشكل مبسط ولذلك رأينا أن تتعرف عليه الطالبات بشكل أوسع واشمل
الأهداف :
ان تتعرف على انواع الاسم , المقصور , المنقوص , الممدود
2-ان تبين مفهوم كل من الاسم , المقصور , المنقوص , الممدود
ان تتعرف على اعراب الاسماء السابقة
3- ان تتعرف جمع الاسماء السابقة
5- أن تعطي أمثلة متنوعة على الاسم , المقصور , المنقوص , الممدود
الإجراءات
1- البحث عبر المواقع المختلفة عن مفهوم عن الاسم , المقصور , المنقوص , الممدود
2- توضيح المفاهيم للأسماء السابقة:, المقصور , المنقوص , الممدود
3- تثني وتجمع الأسماء السابقة
4- تعطي نماذج إعرابية على الأسماء السابقة
4- تتبادل المعلومات مع زميلاتها من خلال الفيسبوك أو الايميل او من خلال المدونة

الفئة المستهدفة : طالبات الصف السابع الأساسي
هيكل النشاط : جمع المعلومات وتحليلها

الفترة الزمنية المتاحة لتنفيذ المشروع :20/10/2012- 15/1/2013
أهم الأمور التي يجب مراعاتها:
1- تحري الدقة في نقل المعلومات
2- التوثيق السليم للمعلومات
3- مراعاة صحة المعلومات

إليكن أهم الروابط التي يمكنكن البحث من خلالها:

http://shrook2007.arabblogs.com/archive/2008/3/488447.html
http://medhatfoda.arabblogs.com/m3th/naho%203th/3thn4.htm
http://zahra1.com/Nah_Em_7att_balagah/G_18_Manqoos.html

وايكن اهم المراجع التي يمكن الاستفادة منها:
1- الموجز فيقواعد اللغة العربية
2- الكفاف في اللغة العربية

ايميل للتواصل :aminah_aps@yahoo.com
دليل التحصيل :
4 علامات اذا استخدمت الطالبات مصادر معلومات متنوعة مع التوثيق السليم وتبادلت المعرفة مع زميلاتها
3 علامات ا ذا استخدمت مصادر متنوعة في البحث ,عرضت الطالبات الفكرة الكترونيا
2 علامة اذا عرضت الطالبة المشروع على الفيسبوك

الاسم: الممدود , المقصور , المنقوص

المعلمة : آمنة سلوم

عنوان المشروع : (أنواع الاسم : المقصور , المنقوص , الممدود )
الفكرة : هذا الدرس يمر مع الطالبات في الصف السابع الأساسي بشكل مبسط ولذلك رأينا أن تتعرف عليه الطالبات بشكل أوسع واشمل
الأهداف :
ان تتعرف على انواع الاسم , المقصور , المنقوص , الممدود
2-ان تبين مفهوم كل من الاسم , المقصور , المنقوص , الممدود
ان تتعرف على اعراب الاسماء السابقة
3- ان تتعرف جمع الاسماء السابقة
5- أن تعطي أمثلة متنوعة على الاسم , المقصور , المنقوص , الممدود
الإجراءات
1- البحث عبر المواقع المختلفة عن مفهوم عن الاسم , المقصور , المنقوص , الممدود
2- توضيح المفاهيم للأسماء السابقة:, المقصور , المنقوص , الممدود
3- تثني وتجمع الأسماء السابقة
4- تعطي نماذج إعرابية على الأسماء السابقة
4- تتبادل المعلومات مع زميلاتها من خلال الفيسبوك أو الايميل او من خلال المدونة

الفئة المستهدفة : طالبات الصف السابع الأساسي
هيكل النشاط : جمع المعلومات وتحليلها

الفترة الزمنية المتاحة لتنفيذ المشروع :20/10/2012- 15/1/2013
أهم الأمور التي يجب مراعاتها:
1- تحري الدقة في نقل المعلومات
2- التوثيق السليم للمعلومات
3- مراعاة صحة المعلومات

إليكن أهم الروابط التي يمكنكن البحث من خلالها:

http://shrook2007.arabblogs.com/archive/2008/3/488447.html
http://medhatfoda.arabblogs.com/m3th/naho%203th/3thn4.htm
http://zahra1.com/Nah_Em_7att_balagah/G_18_Manqoos.html

وايكن اهم المراجع التي يمكن الاستفادة منها:
1- الموجز فيقواعد اللغة العربية
2- الكفاف في اللغة العربية

ايميل للتواصل :aminah_aps@yahoo.com
دليل التحصيل :
4 علامات اذا استخدمت الطالبات مصادر معلومات متنوعة مع التوثيق السليم وتبادلت المعرفة مع زميلاتها
3 علامات ا ذا استخدمت مصادر متنوعة في البحث ,عرضت الطالبات الفكرة الكترونيا
2 علامة اذا عرضت الطالبة المشروع على الفيسبوك

المحافظة على المرافق العامة

المطلوب كتابة خاطرة تدور كلماتها حول الحفاظ على المرافق العامة في الوطن.وخاصة المدرسة